E-Learning
Format de la formation
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Formation
Durée
0.5 heure sur 0 jour
Groupe
De 1 à 999 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
- Aucun niveau de connaissance préalable n’est requis pour suivre cette formation.
PREREQUIS D’ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE
- 1 Mbps
- JavaScript activé sur le navigateur
- Résolution d'affichage : 1024 x 768 minimum
- Avoir installé Google Chrome 48 minimum
- S'équiper d'un casque.
Public concerné
Tout public.
Objectifs
- Comprendre les causes et conséquences des chutes, glissades et des trébuchements accidentels.
- Prévenir et maitriser les risques de CDPP dans le cadre de son activité.
- Développer la culture prévention au sein des équipes (consignes, méthodes, d'entretien et tenu des locaux).
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les causes et conséquences des chutes, glissades et des trébuchements accidentels.
- Prévenir et maitriser les risques de CDPP dans le cadre de son activité.
- Développer la culture prévention au sein des équipes (consignes, méthodes, d'entretien et tenu des locaux).
Contenu
THÉORIE
- Introduction
Test de connaissances globales • Le risque est présent partout - Chute de plain-pied, de quoi parle-t-on ?
Définition • Différents facteurs d'aggravation des risques : conditions climatiques, sol irréguliers, escaliers ...) - Quelles conséquences ?
Les conséquences sont aussi graves que les autres types d'accidents du travail • La gravité de l'accident dépend de l'environnement immédiat de la victime - Comment se produisent les accidents ?
Témoignages pour sensibiliser à la gravité des chutes de plain-pied - Identifier les facteurs à risques
Individu • Tâche • Matériel • Milieu de travail - Prévenir le déséquilibre
Les dangers du téléphone • Sensibilisation aux risques des escaliers • Monter et descendre d'un véhicule • Les bureaux sont propices aux chutes • L'éclairage insuffisant accentue le risque • La météo peut augmenter le risque de chute - Conclusion
Tous les conseils sont applicables en dehors du milieu professionnel ; agissez, protégez-vous et protégez vos collègues - Quiz recherche de risques
Méthodes Pédagogiques
OUTILS ET MOYENS
Méthodes pédagogiques
Module e-learning
Exercices d’entrainement non sanctionnant et/ou quiz final de type QCU/QC (évaluation des connaissances).
Données de suivi de la plateforme (nombre et temps de connexion), score au quiz final.
Moyens techniques
E-learning sur plateforme dédiée avec accès par code individuel.
Accompagnement pédagogique et technique
Encadrement par le Référent pédagogique ou, à défaut, le Référent technique.
Compétences du Référent pédagogique : Expert métier / Formateur.
Compétences du Référent technique : Administrateur du LMS.
Délai d’assistance : immédiate ou, à défaut, sous 48 h.
Modalités d'évaluation
L'évaluation des acquis théoriques est réalisée en fin de formation et permet la génération d’un certificat de réussite nominatif téléchargeable et envoyé par mail à l’apprenant.
Date de modification
17/03/2023