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Contexte règlementaire de la prévention - PdP

Présentiel
Format de la formation

85 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 143 avis.

169
stagiaires formés sur 1 an
45 examens présentés pour 64 % de réussite

Formation

Durée
14 heures sur 2 jours

Groupe
De 1 à 12 personnes

Tarifs
Inter :
Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

  • Aucun niveau de connaissances préalables n’est requis pour suivre cette formation.

Public concerné

Responsable QHSE, animateur QHSE, chef d’établissement, chef d’équipe.

Objectifs

  • Identifier les 3 types de co-activités.
  • S’approprier le PdP.
  • S’approprier le protocole de sécurité.
  • Comprendre la coordination SPS.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les 3 types de co-activités.
  • S’approprier le PdP.
  • S’approprier le protocole de sécurité.
  • Comprendre la coordination SPS.

Contenu

THEORIE

  • Identifier les 3 types de co-activités (PdP, PPSPS et protocole de sécurité)
  • PdP : règlementation, visite préalable, modes opératoires, consignes, permis, autorisations et attestations
  • Protocole de sécurité : qui fait quoi, comment et quand
  • Le PPSPS : les règles du PPSPS, le rôle du coordonnateur SP, comment se rédige un PPSPS

PRATIQUE

  • Etude de cas PdP en fil conducteur : réalisation d’un mode opératoire, d’un plan de prévention, d’autorisations de travail et de permis complémentaires
  • Etude de cas : réalisation d’un protocole de sécurité
  • Possibilité d’accompagnement à la réalisation d’un PDP et/ou d’un protocole de sécurité

Méthodes Pédagogiques

OUTILS ET MOYENS

Moyens pédagogiques

Alternance d’exposés et d’exercices. Appui sur un support stagiaire synthétisant les apports théoriques et contenant des exercices d’application.

Moyens techniques

PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperboard.

Moyens humains

Formateur qualifié, spécialiste en QHSE et ayant une expérience dans le management d’un système qualité et/ou sécurité et/ou environnement.

Modalités d'évaluation

Cette formation ne fait pas l’objet d’un test d’évaluation de fin de formation. Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation. Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.

Date de modification

21/08/2024

Fiche Programme

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