Coordonnateur SPS Extension d'activité aux Niveaux 1 et/ou 2 Réalisation

• Les attendus, la finalité de la mission de coordination SPS, le calendrier général des opérations et les outils du coordonnateur SPS – rappel et mise en perspective de la phase réalisation
• L’analyse et l’appropriation du dossier remis par le coordonnateur de conception
  La reformulation des points clés du dossier du point de vue de la coordination de réalisation • L’accès aux éventuelles informations manquantes
• L’harmonisation des PPSPS et la mise à jour du PGC
  Les points à harmoniser • L’utilisation d’une grille d’harmonisation
• Les inspections communes
  La préparation de visite d’inspection commune : préparation individuelle et avec l’entreprise • Le déroulement de la visite et l’échange avec l’entreprise : écoute, questionnement, passation du message, gestion de la relation • La rédaction du compte-rendu : bonnes pratiques de rédaction
• L’adaptation des mesures de prévention à des informations nouvelles
  Situations n’ayant pu être détectées antérieurement • Modifications ou évolution du projet initial • Démarche méthodique de prise en compte d’une information nouvelle • Argumentation auprès du maître d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises – techniques et comportement adapté
• La visite de chantier et l’enquête d’accident du travail
  La préparation de la visite • Les bonnes pratiques de la visite • L’analyse d’accident du travail • La consignation des informations dans le registre journal
• La conduite de réunion
  Les réunions de chantier, de coordination et extraordinaires : les objectifs, le rôle et les moyens du coordonnateur
• Le bilan de la mission pour le maître d’ouvrage
  Le contenu du bilan • Les facteurs clés de succès du bilan
  

OUTILS ET MOYENS

Méthodes pédagogiques

Exposés et exercices en sous-groupes suivant des pédagogies actives.
Entraînement à la prise de parole en public, à l’écoute et l’argumentation, à la rédaction.
Étude de nombreuses situations pouvant nécessiter l’adaptation des mesures de prévention.
Visite de chantiers réels (selon disponibilité) ou mises en situation de visites reconstituées en salle.

Moyens techniques

PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperbord.
Plans et éléments de dossiers réels, croquis d'opérations.
Chantier réel d'une opération de Bâtiment ou Génie Civil, en cours de réalisation (selon disponibilité) ou chantier fictif.

Moyens humains

Formateur qualifié, détenteur d'une attestation de compétence délivrée par l'OPPBTP.

ÉVALUATION

L’évaluation a lieu en continu sous forme de QCM, exercices, études de cas et mises en situation.

L’évaluation professionnelle par un jury indépendant selon le référentiel de formation de l'annexe II de l'arrêté du 26 décembre 2012 est réalisée en fin de formation.

Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation remise au stagiaire.

Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.

L' évaluation a lieu en continu sous forme de QCM, exercices, études de cas et mises en situation. L’évaluation professionnelle par un jury indépendant selon le référentiel de formation de l'annexe II de l'arrêté du 26 décembre 2012 est réalisée en fin de formation.

23/08/2024