Présentiel
Format de la formation
Il n'y a pas encore de taux de satisfaction sur ce produit.
Formation
Durée
14 heures sur 2 jours
Groupe
De 1 à 12 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
- Connaissance sur la réalisation de prélèvements.
Public concerné
Personnes réalisant des contrôles réglementaires de VLEP y comprise, la stratégie de prélèvement.
Objectifs
- Élaborer une stratégie de prélèvements.
- Connaître les vérifications à réaliser lors d’une campagne de mesures.
- Comparer des offres différentes en réponse à une demande de contrôles des VLEP.
- Analyser les résultats de campagnes de mesures.
Objectifs pédagogiques
- - Élaborer une stratégie de prélèvements.
- - Connaître les vérifications à réaliser lors d’une campagne de mesures.
- - Comparer des offres différentes en réponse à une demande de contrôles des VLEP.
- - Analyser les résultats de campagnes de mesures.
Contenu
THÉORIE
- Référentiel réglementaire
- Méthodologie d’élaboration d’une stratégie de prélèvement
- Définition des GEH Définition du plan d'échantillonnage
- Les EPI
- Interprétation des résultats
Méthodes Pédagogiques
OUTILS ET MOYENS
Méthodes pédagogiques
Alternance d’exposés avec exercices et étude de cas.
Appui sur un support stagiaire synthétisant les apports théoriques, contenant des exercices d’application, présentant les données de l’étude de cas, sur laquelle le stagiaire doit bâtir une stratégie de prélèvement répondant aux exigences de l’arrêté du 15 décembre 2009.
Moyens techniques
PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperbord.
Moyens humains
Formateur qualifié, spécialiste en hygiène industrielle ayant une expérience dans la réalisation de stratégies de prélèvement.
ÉVALUATION
Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.
Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.
Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
Modalités d'évaluation
Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.
Date de modification
21/12/2021