Intervention sur les Assemblages Boulonnés

Objectifs pédagogiques

• OBJECTIFS PEDAGOGIQUES THEORIQUES :
• Citer les différents types de liaisons boulonnées.
• Distinguer les différents types de filetage.
• Identifier les différentes classes de qualité de boulonnerie.
• Identifier le sens de montage de la boulonnerie.
• Définir les éléments à lubrifier sur un assemblage boulonné.
• Citer les différents systèmes de freinage.
• Citer les différentes catégories de graisses et lubrifiants et leurs différentes applications.
• Identifier les différents types de brides, les éléments constitutifs d’une bride, ainsi que les défauts sur une portée de joint.
• Identifier les différents types de joints, de montages.
• Distinguer les écarts sur un joint neuf.
• Citer les définitions d’amont / aval, sens de circulation du fluide.
• Citer et utiliser les différentes méthodes de serrage en rotation.
• OBJECTIFS PEDAGOGIQUES PRATIQUES :
• Manipuler un joint et préserver ses caractéristiques.
• Confectionner un joint a partir d’une feuille.
• Réaliser un démontage et remontage de jonction par assemblage boulonne.
• Réaliser un nettoyage et un toilettage de portée de joint.
• Brider et débrider une tuyauterie pour intervenir sur un assemblage boulonne.
• Réaliser les gestes de graissage.
• Démonter et remonter un assemblage freine.
• Repérer les organes principaux d’une tuyauterie et les situer sur un schéma mécanique afin de déterminer le sens de circulation du fluide.
• Utiliser les différents jeux de cales et un appareil de mesure de précision.
• Appliquer des conversions entre différentes unités.
• Régler et utiliser une clé dynamométrique.
• Déterminer la clé dynamométrique à utiliser en fonction de l’assemblage.