Sensibilisation du dirigeant à la démarche de prévention des risques liés à l'activité physique

THÉORIE

• Les différents enjeux humains, financiers et réglementaires de la santé et sécurité au travail
  Repérer et situer son entreprise au regard des différents enjeux • Les statistiques de la sinistralité et de son entreprise
• Intégrer une démarche de prévention dans la gestion de son activité
  Les différentes étapes de la prévention et les conditions de réussite • Les actions de prévention engagées dans mon entreprise • Gestion de la prévention dans une logique coûts/bénéfices
• La responsabilité de Chef d’entreprise au regard des risques professionnels
  Les règles juridiques et le cadre réglementaire et normatif de sa branche professionnelle • Le respect de ses obligations par rapport aux démarches engagées
• Mobilisation des différents acteurs internes de l’entreprise
  L’encadrement et la démarche de prévention • Les salariés et leurs représentants dans une démarche d’amélioration continue • La montée en compétence des professionnels
• Pilotage de son projet de prévention des risques professionnels
  Choix du formateur PRAP • Les moyens humains et financiers • Les améliorations des conditions de travail proposées • Evaluation des améliorations retenues
• L’entreprise et les acteurs externes de la prévention

Remise d’un document récapitulatif à chaque stagiaire.

OUTILS ET MOYENS

Méthodes pédagogiques

Exposés, études de cas concrets, mises en situation, retours d'expériences et recherches de solutions pratiques par rapport aux problématiques professionnelles rencontrées.
Squelette vertébral et mannequin "Bébert" de l'INRS.

Moyens techniques

PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperbord.

Moyens humains

Formateur PRAP formé et certifié par l'INRS.

ÉVALUATION

Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.

Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.

Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.

09/11/2023