Travaux d’ordre électrique en HT - Indices H0, H1, H1V, H2, H2V et/ou HC Recyclage - Parcours Blended Learning
Blended
Format de la formation
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Formation
Durée
7 heures sur 1 jour
Groupe
De 1 à 10 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
- Maîtrise de la langue française.
PRÉREQUIS D’ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE
- L’utilisation d’un casque est recommandée.
- PC fixe, portable ou Tablette avec carte son et lecteur multimédia (lecture de vidéos).
- Accès internet par un navigateur d’une version récente.
Public concerné
Electriciens devant faire renouveler leur titre d'habilitation pour intervenir sur des installations et équipements haute tension.
Objectifs
- Réaliser en toute sécurité les travaux d’ordre électrique en HTA et/ou les opérations de consignation en HTA.
- Préparer et diriger les travaux d'ordre électrique et appliquer les procédures de sécurité électrique.
- Exploiter ou rédiger les documents applicables dans le cadre des travaux d’ordre électrique en HTA et/ou les opérations de consignation en HTA et autres documents associés.
- Rendre compte de ses activités.
Objectifs pédagogiques
- - Réaliser en toute sécurité les travaux d’ordre électrique en HTA et/ou les opérations de consignation en HTA.
- - Préparer et diriger les travaux d'ordre électrique et appliquer les procédures de sécurité électrique.
- - Exploiter ou rédiger les documents applicables dans le cadre des travaux d’ordre électrique en HTA et/ou les opérations de consignation en HTA et autres documents associés.
- - Rendre compte de ses activités.
Contenu
THÉORIE E-LEARNING
- Retours d'expériences
- Opération d’ordre électrique
- Les risques spécifiques à la haute tension
- Les différents équipements et matériels de protection (verrouillage, équipement collectif et individuel)
- Vérification et utilisation des équipements de protection
- Manipulation sur matériel HTA
- Évaluation théorique de fin de e-learning
PRATIQUE ET ÉVALUATIONS
- Évaluation théorique en vue de l’avis formateur
- Pratique
- Évaluation pratique
Pratiques professionnelles réalisées sur des installations représentatives de l’environnement de travail habituel de l’apprenant.
Cette formation répond aux exigences du Décret du 20 août 2014 relatif aux formations ouvertes ou à distance (FOAD).
Méthodes Pédagogiques
OUTILS ET MOYENS – PARTIE THÉORIQUE E-LEARNING
Méthodes pédagogiques
Alternance d’apports théoriques, de films pédagogiques et de bonnes pratiques.
Exercices d’entrainement non sanctionnant et/ou quiz final de type QCU/QC (évaluation des connaissances).
Données de suivi de la plateforme (nombre et temps de connexion), score au quiz final.
Moyens techniques
E-learning sur plateforme dédiée avec accès par code individuel.
Accompagnement pédagogique et technique
Encadrement par le Référent pédagogique ou, à défaut, le Référent technique.
Compétences du Référent pédagogique : Expert métier / Formateur.
Compétences du Référent technique : Administrateur du LMS.
Forum intégré à la plateforme de formation qui alerte les Référents par mail et permet les échanges avec le Référent pédagogique, le Référent technique et entre les apprenants.
Délai d’assistance : immédiate ou, à défaut, sous 48 h.
OUTILS ET MOYENS – PARTIE PRATIQUE
Méthodes pédagogiques
Exercices pratiques sur châssis pédagogiques, ou installations de l’entreprise, orientés sur le repérage des environnements ou locaux à risques, l’application de la prévention du risque électrique dans le cadre des travaux d’ordre électrique, la préparation et la direction des travaux d’ordre électrique, les étapes de consignation, le balisage de la zone de travaux et sa surveillance, la pose d’un EPC la rédaction des documents, et le compte rendu de son activité.
Moyens techniques
PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperboard.
Poste HTA, équipements de travail HTA, gants isolants, écran facial, dispositifs de condamnation.
Moyens humains
Formateur qualifié possédant une expérience professionnelle sur les installations électriques concernées et détenteur des habilitations correspondantes.
ÉVALUATION
La réussite à l’évaluation théorique conditionne l’accès à la partie pratique de la formation Blended-learning.
L'évaluation des acquis théoriques et pratiques selon le référentiel et les modalités d'évaluation de la Norme NF C 18-510 est réalisée en fin de formation en vue de la remise d'un titre d'habilitation par l'employeur.
Un avis préparatoire à l’habilitation du personnel visé par le formateur est transmis à l’employeur sur la base de l'évaluation des acquis du stagiaire.
Le renouvellement de l’habilitation électrique est obligatoire avec une périodicité recommandée de 3 ans.
Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.
Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
Modalités d'évaluation
L'évaluation des acquis théoriques et pratiques selon le référentiel et les modalités d'évaluation de la Norme NF C 18-510 est réalisée en fin de formation en vue de la remise d'un titre d'habilitation par l'employeur.
Date de modification
14/11/2023