Travaux d’ordre non électrique Indices H0 B0 Chargé de chantier - Recyclage - Parcours Blended Learning

Formation

Durée
6.5 heures sur 1 jour

Groupe
De 1 à 12 personnes

Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Maîtrise de la langue française.

PRÉREQUIS D’ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE

L’utilisation d’un casque est recommandée.
PC fixe, portable ou Tablette avec carte son et lecteur multimédia (lecture de vidéos).
Accès internet par un navigateur d’une version récente.

Public concerné

Personnels désignés devant faire renouveler leur titre d'habilitation pour encadrer une équipe qui réalise des travaux à proximité d’un risque électrique : Chefs d’équipe, Chefs de chantier, Conducteurs de travaux…

Objectifs

Organiser et réaliser des travaux d’ordre non électrique en toute sécurité dans un environnement présentant des risques électriques.
Se déplacer, évoluer et manipuler du matériel et outillage de façon adaptée en fonction des risques électriques que présente l'environnement.
Réaliser le balisage de la zone de travail et la surveillance du personnel et des accès à cette zone.
Rendre compte de ses activités.

Objectifs pédagogiques

- Organiser et réaliser des travaux d’ordre non électrique en toute sécurité dans un environnement présentant des risques électriques.
- Se déplacer, évoluer et manipuler du matériel et outillage de façon adaptée en fonction des risques électriques que présente l'environnement.
- Réaliser le balisage de la zone de travail et la surveillance du personnel et des accès à cette zone.
- Rendre compte de son activité.

Contenu

THEORIE E-LEARNING

Les notions d'électricité • Les dangers et les risques électriques • Les effets du courant électrique sur le corps humain • Les domaines de tension • Les zones d’environnement et leurs limites • Les prescriptions associées aux zones de travail • Les équipements de protection collective • Les risques liés à l'utilisation des équipements et des matériels électriques • La conduite à tenir en cas d'accident • La conduite à tenir en cas d'incendie électrique • Les acteurs concernés par des opérations • Les limites de l’habilitation Indice 0 • Les limites du chargé de chantier Indice 0
Evaluation théorique de fin de E-learning

PRATIQUE ET ÉVALUATIONS

Evaluation théorique en vue de l’avis formateur
Pratique Evaluation pratique

Pratiques professionnelles réalisées sur des installations représentatives de l’environnement de travail habituel de l’apprenant.

Cette formation répond aux exigences du Décret du 20 août 2014 relatif aux formations ouvertes ou à distance (FOAD).

Méthodes Pédagogiques

OUTILS ET MOYENS – PARTIE THÉORIQUE E-LEARNING

Méthodes pédagogiques

Alternance d’apports théoriques, de films pédagogiques et de bonnes pratiques.
Exercices d’entrainement non sanctionnant et/ou quiz final de type QCU/QC (évaluation des connaissances).
Données de suivi de la plateforme (nombre et temps de connexion), score au quiz final.

Moyens techniques

E-learning sur plateforme dédiée avec accès par code individuel.

Accompagnement pédagogique et technique

Encadrement par le Référent pédagogique ou, à défaut, le Référent technique.
Compétences du Référent pédagogique : Expert métier / Formateur.
Compétences du Référent technique : Administrateur du LMS.
Forum intégré à la plateforme de formation qui alerte les Référents par mail et permet les échanges avec le Référent pédagogique, le Référent technique et entre les apprenants.
Délai d’assistance : immédiate ou, à défaut, sous 48 h.

OUTILS ET MOYENS - PARTIE PRATIQUE

Méthodes pédagogiques

Exercices pratiques sur châssis pédagogiques ou installations de l’entreprise orientés sur le repérage des environnements ou locaux à risques, le déplacement et l’évolution dans cet environnement, le balisage de la zone de travail, la surveillance du personnel et des accès à cette zone, le comportement adapté en fonction des risques, la manipulation du matériel et outillage et le compte rendu de son activité.

Moyens techniques

PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperboard.
TGBT, armoire électrique ou platine pédagogique, moyens de balisage.

Moyens humains

Formateur qualifié possédant une expérience professionnelle sur les installations électriques concernées et détenteur des habilitations correspondantes.

EVALUATION

La réussite à l’évaluation théorique conditionne l’accès à la partie pratique de la formation Blended-learning.

L'évaluation des acquis théoriques et pratiques selon le référentiel et les modalités d'évaluation de la Norme NF C 18-510 est réalisée en fin de formation en vue de la remise d'un titre d'habilitation par l'employeur.

Un avis préparatoire à l’habilitation du personnel visé par le formateur est transmis à l’employeur sur la base de l'évaluation des acquis du stagiaire.

Le renouvellement de l’habilitation électrique est obligatoire avec une périodicité recommandée de 3 ans.

Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.